Данный блог был создан с целью трансляции опыта работы учителя начальных классов ГУО "Средней школы №111 г. Минска" Тихоновецкой Инги Петровны

Страницы

Страницы

Новое на блоге

💡Уважаемые коллеги! Приглашаем вас стать частью команды педагогов Международного дома учителя "АЛЬФА"

Постоянные читатели

📖Рop-up конструкции по басне И.Крылова

Этот материал предлагается учащимся для наполнения лэпбука по теме внеклассного чтения “Басни И. Крылова”. https://youtu.be/6CcImtDdA0M

Пример интерактивного лэпбука с дополненной реальностью по теме внеклассного чтения 3 класса “Басни И.Крылова”.



Для справки. 

Использованы авторские материалы статьи “Пачатковае навучанне”№ 6, 2019 “Технология лэпбук и её практическое применение на I ступени общего среднего образования”
Лэпбук — это коллекция из маленьких книжек с кармашками и окошками, которые дают возможность размещать информацию в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме и на любую тему. Это динамическая папка-раскладушка, которую учащийся собирает сам, склеивает ее отдельные части в единое целое, креативно оформляет, используя всевозможные цвета и формы. Чаще всего основой для лэпбука является твердая бумага или картон, главное, чтобы по размеру лэпбук умещался на коленях учащегося. Лэпбук– с англ. «lap» – колени, «book» – книга.

Современные учащиеся сталкиваются с огромным потоком информации из различных источников. Проблема систематизации и удержания учебной информации становиться особенно актуальным.

Поэтому, в интерактивном лэпбуке собирается материал по определённой теме, который помогает учащимся систематизировать знание, по своему желанию организовать информацию по теме, лучше понять и запомнить, а также повторить пройденный материал.

Чтобы сгенерировать Q-код, можно воспользоваться следующими ресурсами:
Можно зашифровать информацию об авторе, загадки, тексты, ответы для самопроверки и т.д.
Дополненная реальность(AR) в интерактивном лэпбуке помогает учащимся расширить физический мир, добавляя к нему слои цифровой информации. https://youtu.be/TW90054LCvc
Дополненная реальность(AR) — это представление физической среды реального мира с наложенными компьютерными изображениями таким образом, что происходит изменение восприятия реальности. Специально установленное приложение на гаджет соединяют цифровую анимацию со специальным «маркером» и «оживляет» объект.

Самым распространенным и простым в создании для учителя является маркерная дополненная реальность. В лэпбуке по теме “Басни И.Крылова” в качестве дополненной реальность выступают анимационные мультфильмы, созданные учащимися при подготовке к уроку. 
Маркеры установлены на карточки-названия, которые храняться в кармашках лэпбука. Умение выразить своё отношение к прочитанному, свою субъективную интерпретацию текста отражена в созданных анимационных мультфильмах. 

Для удобства проверки учителем, учащиеся сначало публикуют на онлайн-доске https://padlet.com/activped123/bk3ph9l6tc9m, а уже после проверки создаётся дополненная реальность для лэпбука. Создание мультфильмов по прочитанным произведениям, позволяет учителю подготовить учащихся к предстоящему уроку, стимулирует учащихся к вдумчивому прочтению басен. Интерактивный приём “Мультстудия” в литературно-творческой деятельности стимулирует каждого учащегося к более четкой, собранной работе, а это немаловажно в начальной школе. Короткометражный формат помогает концентрироваться на главном и отбрасывать второстепенное. Для создания анимационных фильмов чаще всего учащиеся используют технику Stop-motion анимация. Технология заключается в том, чтобы, сняв один план, внести какие-то изменения внутри кадра, сохранив один и тот же ракурс,масштаб, и снять следующий план. Самыми популярными приложениями для создания анимации у учащихся являются следующие приложения KineMaster, MagoVideo, StopMotionStudio.

Самым важным, с точки зрения образовательной составляющей, является озвучка. Озвучивая мультфильм, учащиеся учатся голосом передавать авторское отношение к событиям, героям, с помощью интонации выражать свое отношение к содержанию басни.

Лэпбук https://youtu.be/lt-JYZSdPXA дополняется pop-up конструкциями, которые вызывают неподдельный интерес у учащихся. 




Pоp-up – это техника создания объемных подвижных иллюстраций на основе бумажных конструкций. Pop-up конструкции https://youtu.be/g4kaqsjyLVA — это динамические элементы изображений действующих лиц, которые оживают при открытии лэпбука https://clck.ru/LfQo9


Шаблон для создания рop-up конструкции по басне И.Крылова "Свинья под дубом" и " Стрекоза и Муравей"










Комментариев нет:

Отправить комментарий